本文摘要：为稳固师生、教职员工火灾应急的科学知识、技能、方法，培育学生终生获益的安全性不道德，检验班级安全性常规训育成果，彭州市延秀小学积极开展了2019年消防安全宣传周系列活动。

为稳固师生、教职员工火灾应急的科学知识、技能、方法，培育学生终生获益的安全性不道德，检验班级安全性常规训育成果，彭州市延秀小学积极开展了2019年消防安全宣传周系列活动。ki711月4日，延秀小学五年级十班在升旗仪式上演出的情景剧119原始、规范地向全体师生、教职员工展出了学校消防工作,冲破了119宣传演练序幕;4、5、6日，各班分别开会主题班会，规范自学消防应急撤离的科学知识、技能、方法;6日下午，全体食堂从业人员和在校居住于教师利用将要过期的干粉灭火器、液氮灭火器和消防车毯等器材，有针对性的积极开展了油锅仿真局部起火的消防车演练。ki7ki77日上午9:20，延秀小学分别在总部和里仁校区积极开展了消防应急演练活动。

学生分楼栋、按楼层的撤离演练在短促的撤离警报声中进行，各班学生在老师的有序的组织下按照前一半学生从前门、后一半学生从后门的方法，很快在教室外进发。左侧纵队的学生右手所持毛巾或用右肘内侧衣袖掩住口鼻，左手扶墙;右侧纵队的学生左手所持毛巾或用左肘内侧衣袖掩住口鼻，右手挟楼梯栏杆，较低躯位、维持间隔、依序、安静地撤离到进发点操场。

ki7ki7ki7ki7ki7学校大队辅导员陈莉和尹华菊分校区总结了大队部在演练过程中各班展现出的德育常规教导的检查情况。里仁校区继续执行副校长肖成云、德育筹办副主任黄强分别总结了里仁校区、总部校区的演练实操过程。

他们高度肯定了演练中老师们的组织的高效性和自由选择撤离路线的正确性，以及孩子们在撤离过程中的动作、方法、技能的准确性。ki7ki7仍然以来，延秀小学都坚决牢牢地逃跑火灾等应急受困中自由选择正确路线、用准确的技能、方法受困这一核心积极开展应急演练，增强消防等安全性理念植根于，推展消防等安全性科学知识入脑入心，稳固和提高学生及教职员工的应急受困技能，为学生教导终生获益的安全性不道德奠定了扎实的基础。

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